Проекты

18.08.2013

Проект "Энергетика зимней олимпиады в Сочи – 2014"

Сочинская энергосистема, призванная обеспечить энергоресурсами главные мировые состязания, считалась на момент подготовки к олимпиаде  одной из самых дефицитных в стране. Физический износ электросетей достигал 70%.

К моменту проведения ХХII зимних Олимпийских и ХI Паралимпийских игр 2014 года общая потребность Сочи в электроэнергии возросла до 800 МВт.

Министр энергетики Александр Новак в рамках интервью каналу Россия-24 сказал:  «Подготовка энергетической инфраструктуры предстоящих Олимпийских игр - одна из ключевых задач»

В своем проекте я рассматриваю с физической точки зрения пути реализации плана электроснабжения олимпийских объектов и результаты работы, проведенной правительством страны в этом направлении.

Цель моего проекта - рассмотрение с физической точки зрения различных источников электроснабжения в едином энергокомплексе зимней олимпиады в Сочи.

Увеличение пиковых нагрузок во время Олимпийских игр предполагалось компенсировать за счет ввода новых генерирующих мощностей и объектов электросетевого хозяйства Сочинского района. Российская казна направила на эти цели 34 млрд рублей. И к началу Олимпиады сочинская энергосистема пополнилась 53 объектами.

Общая  мощность генерации  Сочи к началу олимпиады достигла 1024 МВт. На случай  ЧС город не оставался без света благодаря девяти резервным машинам МГТЭС (мобильная газотурбинная электростанция).

В 2013 году более 75% средств инвестиционной энергопрограммы было направлено на модернизацию распределительной сети курорта..

Генераторы компании POWER TECHNOLOGIES служили в качестве основного источника электроснабжения особо ответственных мероприятий, и в качестве резервных источников питания на случай аварийной ситуации на объектах Игр.

Большую роль в энергоснабжении Сочи сыграли передвижные электростанции.

Одним из видов энергоустановок, использованных для энергообеспечения олимпийских объектов являются ТЭС, ), на которых тепловая энергия используется в парогенераторе для получения водяного пара высокого давления, приводящего во вращение ротор паровой турбины, соединённый с ротором электрического генератора (обычно синхронного генератора).(показать на схеме)

Среди вновь построенных объектов генерации можно отметить три. Это Адлерская ТЭС мощностью 360 МВт, строительство ее осуществляло ОАО «Газпром» со сроком ввода в эксплуатацию в середине 2012 года. Джубгинская ТЭС на 180 МВт, заказчиком являлся ОАО «ИНТЕР РАО ЕЭС», срок ввода - осень 2013 года.

В системе энергообеспечения Сочинского района были задействованы возможности Краснополянской ГЭС и Ингури ГЭС.(расшифровать)

Гидроэлектроста́нция (ГЭС) - электростанция, в качестве источника энергии использующая энергию водного потока. Гидроэлектростанции обычно строят на реках, сооружая плотины и водохранилища

Принцип работы ГЭС достаточно прост. Цепь гидротехнических сооружений обеспечивает необходимый напор воды, поступающей на лопасти гидротурбины, которая приводит в действие генераторы, вырабатывающие электроэнергию.(показать на схеме)

В период подготовки к зимней олимпиаде в Сочи было завершено возведение электрической подстанции «Роза Хутор» мощностью 110 кВ. Работу подстанции обеспечивало два силовых трансформатора по 40 МВт каждый, комплектное распределительное электрогазовое устройство 110 кВ с ячейками для подключения линий электропередачи, микропроцессорные устройства релейной защиты и противоаварийной автоматики.

 

Автотрансформаторы служат преобразователями электрического напряжения в пусковых устройствах мощных электродвигателей переменного тока, в схемах релейной защиты для плавного регулирования напряжения.

 Таким образом, в рамках подготовки к Олимпийским играм в Сочи создана единая схема электроснабжения олимпийских и социально-значимых объектов, построено и реконструировано 14 подстанционных объектов и 18 линий, протяженностью свыше 300 км. То есть, энергетическая потребность перед началом зимней олимпиады в Сочи была полностью удовлетворена. 

Просмотров всего: 778, сегодня: 1

08.06.2016

Проект был представлен на ежегодной школьной НПК "Будущее 2030", которая состоялась в мае 2016 г., учащаяся заняла 2 место.

Руководитель: Разбойникова Е.Г., учитель информатики

Автор: Винокурова Валерия, учащаяся 9-а класса

Цель: изучение профессии и представление об учителе будущего.

Проблема: выбрать профессию и изучить ее «изнутри».

Задачи:
1.Узнать о профессии «учитель» и найти учебные заведения для  дальнейшего обучения.
2.Посетить урок в начальной школе.
3.Провести внеклассное мероприятие с обучающимися 2 класса.
4.Представить «портрет учителя будущего»

Просмотров всего: 595, сегодня: 1

08.06.2016

В проекте представлен обзор новинок компьютерной техники.

Проект был представлен на ежегодной школьной НПК "Будущее 2030", которая состоялась в мае 2016 г., учащийся занял 3 место.

Руководитель: Разбойникова Е.Г., учитель информатики

Автор: Романов Никита, учащийся 8-а класса

Просмотров всего: 531, сегодня: 1

24.04.2015

Проект был представлен на ежегодной школьной НПК "Арктика XXI века", которая состоялась 24.04.2015 г., учащиеся заняли 2 место.

Руководитель: Разбойникова Е.Г., учитель информатики

Авторы: Медведева И., Федяев Е., учащиеся 8-б класса

 

Просмотров всего: 826, сегодня: 1

24.04.2015

Автор: Борисов И., 9б класс

Руководитель: Рубцова Л.М., учитель химии и биологии

Просмотров всего: 984, сегодня: 1

24.04.2015

Автор: Полуяктов С., 10 класс

Руководитель: Печеркина С.В., учтель физики и информатики

Тема моего проекта: топливное обеспечение Арктики. Цель проекта - выявить проблемы, связанные с топливным обеспечением Арктики. Для решения поставленной цели я решал следующие задачи:

  1. Изучение имеющихся Интернет-ресурсов по данной теме
  2. Подготовка реферативного материала
  3. Оформление презентации проекта
  4. Создание печатной работы
Просмотров всего: 620, сегодня: 2

24.04.2015

Автор: Галимов Е., 7 а класс

Руководитель: Печеркина С.В., учитель физики и информатики

В своем проекте я расскажу об Атомном ледоколе, о его строении, где и для чего он используется, а также о преимуществах ледоколов по сравнению с другими видами транспорта.

Ледокол — самоходное специализированное судно, предназначенное для различных видов ледокольных операций с целью поддержания навигации в замерзающих бассейнах. К ледокольным операциям относятся: проводка судов во льдах, преодоление ледовых перемычек, прокладка канала, буксировка, околка, выполнение спасательных работ.

Просмотров всего: 851, сегодня: 1

18.08.2013

Печеркин Саша и Швецов Юра

Практико-ориентированный проект по физике учашихся 7 класса МКОУ-СОШ №4 г.Богданович

Просмотров всего: 2755, сегодня: 1

18.08.2013

Алимпиева Аня 4а

Презентации, публикации, рисунки, видеоролики по информатике учащихся 3-11-х классов

Просмотров всего: 781, сегодня: 1

18.08.2013

Фото конкурса
Просмотров всего: 1185, сегодня: 1

18.08.2013

Учащиеся 9 а класса  представляют проект по информатике из раздела «Основы программирования ". Тема проекта - Cоздание web - страниц на языке разметки гипертекста HTML «Мой класс».

Руководитель проекта: Разбойникова Е. Г., учитель информатики МОУ-СОШ №4.

Просмотров всего: 967, сегодня: 1

18.08.2013

Авторы: Бородин Григорий, Полуяктов Сергей, учащиеся 9 «а» класса

Руководитель проекта: Разбойникова Евгения Галимжановна, учитель информатики МОУ-СОШ №4

Просмотров всего: 771, сегодня: 1

18.08.2013

Выполнил: ученица 9-а класса Анищенко Полина

Руководитель : учитель географии Михаленко Е.В.

Просмотров всего: 1982, сегодня: 1

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Объявления

ВНИМАНИЕ, УЧАЩИЕСЯ!

Получить учебники на 2018-2019 уч.год можно в школьной библиотеке с 9.00 до 15.00 в указанные ниже даты:

9, 10, 11 классы - с 6 по 10 августа;

7, 8 классы - с 13 по 17 августа;

5, 6 классы - с 20 по 24 августа.

С собой иметь ручку!

Вход в систему