Предмет: География

Класс: 6

Тема занятия: Температура воздуха

Тип урока: Изучение нового материала

Цель: Сформировать представления о закономерностях нагревания атмосферного воздуха от земной поверхности.

Задачи: • Создать условия для формирования понятий: температура воздуха, термометры, суточная амплитуда температур. • Научить устанавливать причинно-следственные связи между температурой воздуха и высотой солнца над горизонтом в течение суток. • Продолжить развитие коммуникативных умений (публично выступать по теме, вести диалог, активно слушать).

ХОД УРОКА I. Организационный момент. Звучит музыка. Здравствуйте ребята, приготовились к уроку, присаживайтесь! Прежде чем выйти на улицу или отправиться в дальнюю дорогу люди интересуются состоянием нижнего слоя атмосферы и смотрят прогноз погоды. Я предлагаю вам посмотреть прогноз погоды на сегодня, 28 февраля 2013 года. Слайд №1. Прогноз погоды. По прогнозам Гидрометцентра (это государственное учреждение, которое ведет научно-исследовательскую деятельность по изучению погоды), мы ожидаем сегодня температуру воздуха ночью -9С, утром -17С, днем -16С, вечером -14С. Слайд №2 Возникает вопрос: почему температура воздуха в течение дня изменяется? Как правильно измерить температуру воздуха? На эти вопросы мы с вами ответим во время урока. Итак, тема урока «Температура воздуха» II. Изучение нового материала. У каждого на парте лежит рабочий лист учащегося, в нем вы будите выполнять задания, записывать выводы, рисовать схемы. Запишите тему урока и дату в рабочий лист. Подпишите его. Некоторым ребятам было дано задание, наблюдать за изменением температуры воздуха в течение дня. Давайте посмотрим на результаты их работы. Слайд №3

26 февраля Утро (7.55) День (13.30) Вечер (19.00) Ночь (22.00) -9С -7С -6С - 8С 27 февраля -9С -6С - 5С -7С Настя расскажи, как изменялась температура воздуха в течение дня? Наблюдая за температурой и проводя ее измерения, я заметила, что в течение дня температура изменяется. Утром - холодно t= , днем - чуть теплее t= . Самая высокая температура ближе к вечеру. Холоднее всего утром. Спасибо, Настя, мы еще не раз воспользуемся твоими данными в ходе изучения темы «Атмосфера». А кто может ответить, почему самая низкая температура утром перед восходом Солнца? Слушаю ваши предположения! Заслушиваются мнения учащихся. Давайте вспомним, как солнце движется по небосклону в течение дня. Солнце встает на востоке, поднимается все выше и выше, а затем начинает опускаться. Пока не зайдет за горизонт до следующего утра. Суточное вращение Земли приводит к тому, что угол падения солнечных лучей на поверхность меняется. Учитель демонстрирует изменение угла падения солнечных лучей в зависимости от времени суток (презентация). Сл. №4 Дорисуйте в рабочем листе схему №1. Укажите 3 положения Солнца: 1) во время восхода, 2) в полдень и 3)ближе к вечеру. Нарисуйте солнечные лучи и выделите более жирным тот луч, от которого Земля будет получать тепла больше. Чем более отвесно падают лучи, тем сильнее нагревается земная поверхность, а от нее и воздух. Так почему самая низкая температура утром? (Потому что земная поверхность нагревается от солнечных лучей, а ночью Солнца нет, и она успевает остыть) Слайд №4. Температура воздуха изменяется в течение дня в результате изменения высоты Солнца над горизонтом и угла падения солнечных лучей. Бывают случаи, когда температура воздуха повышается или понижается днем. Это происходит когда меняется направление ветра. Например, северный ветер приносит холодный воздух с Северного Ледовитого океана. Слайд №5. Физкультминутка. Ветер и солнце Сказка Ушинского Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго спорили они и, наконец, решились померяться силами над путешественником, который в это самое время ехал верхом по большой дороге. - Посмотри, - сказал Ветер, - как я налечу на него: мигом сорву с него плащ. Сказал, - и начал дуть, что было мочи. Но чем более старался Ветер, тем крепче закутывался путешественник в свой плащ: он ворчал на непогоду, но ехал всё дальше и дальше. Ветер сердился, свирепел, осыпал бедного путника дождем и снегом; проклиная Ветер, путешественник надел свой плащ в рукава и подвязался поясом. Тут уж Ветер и сам убедился, что ему плаща не сдернуть. Солнце, видя бессилие своего соперника, улыбнулось, выглянуло из-за облаков, обогрело, осушило землю, а вместе с тем и бедного полузамерзшего путешественника. Почувствовав теплоту солнечных лучей, он приободрился, благословил Солнце, сам снял свой плащ, свернул его и привязал к седлу. - Видишь ли, - сказало тогда кроткое Солнце сердитому Ветру, - лаской и добротой можно сделать гораздо более, чем гневом.

Учитель. Мы успешно нашли ответ на первый вопрос, а сейчас узнаем, как нужно правильно измерять температуру и с помощью какого прибора? Об этом нам расскажет... . Внимательно послушайте сообщение и выполните задание в рабочих листах. Сообщение. Слайд №6 Температуру воздуха измеряют с помощью термометра. Термометр представляет собой капиллярную трубку, припаянную к резервуару, наполненному жидкостью: ртутью или спиртом. Трубка прикреплена к планке, на которую нанесена шкала термометра. Термометр изобрел шведский ученый Андерс Цельсий в 1742 году. Сл.№ 6 Наиболее точные температурные данные получают на метеорологических станциях, температуру наблюдают на высоте два метра от земной поверхности в специальной будке. Термометр, установленный на солнце, будет показывать, на сколько градусов нагрелся сам прибор, а не температура воздуха. Поэтому термометр устанавливают в тени. Учитель. Спасибо. Мы выяснили, что температуру воздуха измеряют на метеостанциях. Как вы думаете, от какого слова произошло слово «метеорология»? От греческого слова «метеор», что значит «небесное явление». Есть ли метеостанция в нашем городе? (Да, есть метеорологическая будка, которая регистрирует температуру воздуха.) Поднимите руку у кого дома есть термометр? Оставьте поднятой руку те, кто измерял температуру. Слайд № 7. Термометр бывает ртутный - им вы измеряли температуру тела. Какая нормальная температура тела? Спиртовой термометр им измеряют температуру воздуха на улице и дома, т.к. при очень низких температурах жидкость в нем не застынет, а еще он более безопасен. Сейчас очень популярны электронные термометры. Работая с термометром необходимо соблюдать следующие правила. Инструктаж. Итак, вы ознакомились с техникой безопасности, и мы можем приступить к работе с термометром. Шкала термометра разбита делениями. Посередине стоит значение ноль. Выше 00 расположены деления с положительной температурой, а ниже 00 с отрицательной, поэтому положительную температуру воздуха называют высокой, а отрицательную - низкой. На уроках математики вы уже знакомились с положительными и отрицательными цифрами. Вспомните уроки математики!. В паре со своим соседом определите температуру воздуха в кабинете и запишите данные в таблицу №1 рабочего листа. А я попрошу Леру определить температуру воздуха за пределами кабинета. Запишите получившиеся данные в рабочий лист. Чтобы разобраться во всех хитростях подсчетов температуры воздуха метеорологами научимся высчитывать суточную амплитуду температуры воздуха. Обратимся к учебнику. Откройте стр. 110. и запишите в рабочий лист определение понятия «Суточная амплитуда температуры воздуха». Учитель. Разница между самой высокой и низкой температурой воздуха называется суточной амплитудой температуры воздуха. Учитель. Вернемся к данным, о которых нам рассказывала Настя. Давайте научимся определять суточную амплитуду температуры воздуха по следующим показаниям термометра:

26 февраля Утро (7.55) День (13.30) Вечер (19.00) Ночь (22.00) -9С -7С -6С - 8С Алгоритм определения суточной амплитуды температуры воздуха 1. Найдите среди температурных показателей самую высокую температуру воздуха; 2. Найдите среди температурных показателей самую низкую температуру воздуха; 3. От самой высокой температуры воздуха вычтите самую низкую температуру воздуха. Запишите решение в рабочий лист. -6- (-9)= 3 V. Работая в парах, решите задания на определение суточной амплитуды температур воздуха в рабочем листе. 1. Время Температура воздуха 6 часов -100С. 10 часов -80С. 13 часов -60С. 19 часов -70С

Время Температура воздуха 6 часов - 10С. 10 часов 00С. 13 часов + 30С. 19 часов + 10С.

Группа №4 Время Температура воздуха 6 часов - 40С. 10 часов - 10С. 13 часов + 10С. 19 часов 00С.

Группа №3 Время Температура воздуха 6 часов - 50С. 10 часов - 20С. 13 часов 00С. 19 часов - 30С. Учитель. Мы ответили на все поставленные вопросы. А теперь пришло время проверить свои знания, ответьте на вопросы в рабочем листе и отгадайте зашифрованное слово. VI. Закрепление полученных знаний. Каждая группа получает лист с вопросами теста, отвечая на который разгадывает зашифрованное слово. Вопросы На метеорологической станции темп. возд. измеряют от поверх-ти земли на высоте: А) 3м. Б) 2м. В) 5м. Самая низкая температура воздуха в течение суток: Р) утром; С) вечером; Т) ночью. Какая из приведенных значений температуры самая низкая: А) - 470С; Б) - 20С; В) + 150С. 7ч. +30С. 13ч. +40С. 19ч. + 80С. Сут. амп. темп-ры возд. равна: А) 110С. Б) 40С. В) 50С. Г) 70С. Какая из приведенных значений температуры самая высокая: О) - 50С. П) - 150С. Р) - 300С Ответы Оцените свою работы на уроке по пятибалльной шкале. Запишите домашнее задание в дневник. VII. Выставление оценок. Рефлексия Заканчивая работу на уроке, вспомните все что вы сегодня узнали, интересна ли вам было на уроке, полезна ли вам та информация которую вы полили? Ответ зафиксируйте первой странице вашего рабочего листа, на термометре. Не забывая о том, что положительные цифры находятся выше нуля, отрицательные - ниже.

Наблюдая за температурой и проводя ее измерения, я заметила, что в течение дня температура изменяется. Утром - холодно t= , днем - чуть теплее t= . Самая высокая температура ближе к вечеру. Холоднее всего утром.

Температуру воздуха измеряют с помощью термометра. Термометр представляет собой капиллярную трубку, припаянную к резервуару, наполненному жидкостью: ртутью или спиртом. Трубка прикреплена к планке, на которую нанесена шкала термометра. Термометр изобрел шведский ученый Андерс Цельсий в 1742 году. Сл.№ 6 Наиболее точные температурные данные получают на метеорологических станциях, температуру наблюдают на высоте два метра от земной поверхности в специальной будке. Термометр, установленный на солнце, будет показывать, на сколько градусов нагрелся сам прибор, а не температура воздуха. Поэтому термометр устанавливают в тени.